2006年，剑桥大学。年轻的助教埃本·厄普顿在为新入学的本科生头痛。
无疑，那些敢于申请剑桥大学的新生都有聪明的脑瓜。他们拿着傲人的A-Level考试成绩进入计算机系。从成绩上看，这些野心勃勃的年轻人无可挑剔。可坐在电脑前，他们就露馅了。大多数新生只会摆弄Word和Excel。好一些的，也只不过会做一两个简单的网页。新生们的计算机水平让厄普顿和他的同事们摇头不止。
要知道，早些时代的计算机专业学生都是一群极客。他们的考试成绩或许不是那么优异，但绝对都是从小玩着Unix系统和编译器长大的。按理说，到了2006年，家用电脑早已普及，越来越多的学生乐于选择计算机作为专业，新生的计算机水平却意外地糟糕。当然，剑桥有能力把新生培养成合格的计算机专业毕业生。但厄普顿这样的内行明白，高手的养成有赖于青少年时期的实践。
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